Niechaj w czas Święta Paschy
w Waszych sercach,
rodzinach i domach

zagości radość,
spokój i wielka nadzieja

odradzającego się życia.

Dyrektor i Pracownicy
Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej
w Starogardzie Gdańskim

Starogard Gdański  – Wielkanoc 2018

Projekt „Skuteczne osiąganie celów edukacyjnych – nowy system wspomagania szkoły”

Projekt „Skuteczne osiąganie celów edukacyjnych – nowy system wspomagania szkoły” jest finansowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach konkursu nr POWR.02.10.00-IP.02-00-007/17.
Realizatorem projektu jest MIR CONSULTING SZYMON MIRONOWICZ. Projekt realizowany jest w partnerstwie z AXON Centrum Edukacyjno-Medyczne Leszek Twarowski/Podlaski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Białymstoku. Patronat instytucjonalny nad projektem przyjęło Forum Rozwoju Regionalnego Polska Wschodnia w Suwałkach. Czytaj dalej Projekt „Skuteczne osiąganie celów edukacyjnych – nowy system wspomagania szkoły”

Uczenia trzeba się uczyć – trener efektywnej nauki, szkolenie pedagogów w Zblewie

Uczenia trzeba się uczyć – to myśl przewodnia i tematyka kolejnego spotkania Zespołu Wsparcia Pedagogów Szkolnych placówek powiatu starogardzkiego, które odbyło się 8 marca 2018 roku  w Publicznej Szkole Podstawowej  z Oddziałami Integracyjnymi im. Wincentego Kwaśnie-wskiego w Zblewie. 
Pedagodzy  przypomnieli sobie podstawowe zasady metodyki pracy na lekcji, aby skutecznie uczyć i kreatywnie rozwijać swoich uczniów. Przypomniano techniki pamięciowe i rozwijania umiejętności zapa – miętywania w toku zabawy  czy uczenia się w zespole – pracy z projektem.Sięgając do tradycji starożytnej szkoły greckiej warto przypomnieć sobie operowania pamięcią i umysłem, które dzisiaj – coraz częściej,  są zastą-pione smartfonem, komputerem i internetem.

Zajęcia poprowadziły  nauczycielki ze Zblewa  –  Beata Kośnik  (Lider Zespołu Wsparcia) i Marta Mosińska. Serdecznie dziękujemy za profe-sjonalne omówienie problematyki i ciekawe zajęcia warsztatowe.
Dyrektor starogardzkiej poradni psychologiczno – pedagogicznej Bernadeta Grunwald omówiła także zagadnienia dotyczące dostosowanie wymagań dla uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych.  Następne spotkanie zespołu wsparcia pod patronatem Poradni odbędzie się 5 kwietnia 2018 roku (czwartek) w  Publicznej Szkole Podstawowej        w Jabłowie

Spotkanie Zespołu Wsparcia Dyrektorów Szkół 15.02.2018 r.

W dniu 15 lutego 2018 roku w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 6 imienia Jana Pawła II w Starogardzie Gdańskim odbyło się kolejne spotkanie  Zespołu Wsparcia dla Dyrektorów Szkół miasta i gminy wiejskiej Starogard Gdański, gminy Skarszewy i Smętowo Graniczne.Spotkanie to miało charakter studyjny. 
Gospodarz spotkania – dyrektor Ryszard Hapoński, przedstawił zarys historyczny placówki i jej aktualne zadania statutowe zwracając uwagę na proces wychowawczy w szkole i pracy z jej Patronem Janem Pawłem II. Pedagog Justyna Lasner -Rusz – kowska i psycholog Zbigniew Kozłowski podzielili się swoimi doświadczeniami w organizacji pomocy psychologiczno -pedagogicznej i współpracy z rodzicami w tym zakresie.
W toku dyskusji dyrektorzy omówili problemy z organizacją indywidualnej ścieżki edukacyjnej oraz dostosowaniem wymagań dla uczniów o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych. W spotkaniu uczestniczył Wiesław Brzostkowski – przewodniczący Rady Powiatu Starogardzkiego, dyrektor Zespołu Szkół  Publicznych w Skarszewach oraz  Włodzimierz Biliński – Naczelnik Wydziału Oświaty, Zdrowia i Spraw Społecznych Urzędu Gminy w Starogardzie Gdańskim. Dyrektorów wspomagali w debacie i w rozwiązywaniu problemów Bernadeta Grunwald i Stanisław Sumowski z naszej Poradni.

 

 

Debata u Wojewody Pomorskiego o uczniach niepełnosprawnych

W czwartek 25 stycznia 2018 roku w Sali Józefa Piłsudskiego Pomorskiego Urzędu Wojewódzkiego odbyło się kolejne  XIX plenarne  spotkanie Wojewódzkiej  Rady Dialogu Społecznego. Zadaniem Rady jest prowadzenie dialogu pracowników, pracodawców, strony rządowej oraz samorządowej, w celu zapewnienia warunków rozwoju społeczno-gospodarczego o zasięgu wojewódzkim.Przewodniczącym Rady jest Wojewoda Pomorski Dariusz Drelich, który zaprosił do debaty przedstawicieli starogardzkiej poradni psychologiczno – pedagogicznej i ośrodka szkolno – wychowawczego
z Malborka do przedstawienia sytuacji i potrzeb uczniów wymagających szczególnego wsparcia  i pomocy. Prace przygotowawcze do debaty zostały poprzedzone konsultacją z Zespołem roboczym ds. społecznych. Dzięki staraniom Rządu aktualne przepisy Prawa Oświatowego o organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej wychodzą naprzeciw oczekiwaniom społecznym. Dają one wszechstronne możliwości dyrektorom szkól i placówek  organizacji opieki, wychowania  i nauki uczniom   o specjalnym potrzebach edukacyjnych. Zmiany od 1 września 2017 roku są na miarę nie tylko europejską – to ważny wkład Polski do edukacji i wsparcia osób niepełnosprawnych.

Prezentację o orze-cznictwie i organizacji kształcenia specjalnego
w odniesieniu do zaleceń po diagnozie przedstawiła dyrektorka Poradni
w Starogardzie Gdańskim Bernadeta Grunwald.
O swojej pracy
z uczniami w ośrodku malborskim opowiadała psycholog Magdalena Fiturska wskazując na ich sukcesy
w kształceniu zawodowym i współpracy z pracodawcami. Kształcenie zarodowe i usamodzielnienie wychowanków to wciąż temat otwarty
i wymaga wsparcia wielu ludzi dobrej woli.

Na fot. Bernadeta Grunwald, Małgorzata Bychawska, Magdalena Fiturska

Wojewoda Pomorski Dariusz Drelich przekazał serdeczne podziękowania za szczególną misję i służbę nauczycielom i praco-wnikom Poradni w Starogardzie Gdańskim  i OSW imienia prof. Marii Grzegorzewskiej w Malborku.

Warsztaty dla trzecioklasistów

W Szkole Podstawowej imienia Jana Pawła II w Skarszewach w dniu 12 stycznia 2018 roku przeprowadzono cykl zajęć dla trzecioklasistów „Dbam o bezpieczeństwo”. Warsztaty przygotowano w ramach programu profilaktyczno – edukacyjnego wspierającego bezpieczne zachowania wśród dzieci Miasta i Gminy Skarszewy.

Zajęcia z dziećmi przeprowadziła Kamila Żabińska – pedagog z naszej  Poradni,  z udziałem dzielnicowego skarszewskiego posterunku policji – aspirantem Maciejem Żabińskim, swoim mężem. Wspólnie omówili zasady bezpiecznego poruszania się po drogach publicznych; o czym trzeba pamiętać w kontaktach ze zwierzętami i jak bronić się przed napaścią nieznanego psa.
Dzieci poznały zasady i niebezpieczeństwa   w kontaktach z osobami obcymi oraz na portalach społecznościowych. W toku warsztatów trzecioklasiści rozmawiali też o bezpiecznej zabawie w domu, na podwórku  w szkole. Warsztaty przebiegały w przyjaznej i rodzinnej atmosferze.

Szkolenie – o mutyzmie wybiórczym

 

Na zaproszenie dyrektora Alfreda  Port’e z Zespołu Szkół Rolniczych i Centrum Kształcenia Praktycznego w Bolesławowie w dniu 11 stycznia 2018 r. do placówki przyjechali pedagodzy i psycholodzy ze szkół i placówek powiatu stargardzkiego.To kolejna wizyta studyjna i szkolenie Zespołu Wsparcia pod opieką Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim.  Tematem szkolenia zaproponowanym przez dyrektorkę Poradni Bernadetę Grunwald  i liderów Zespołów były zagadnienia i problematyka mutyzmu wybiórczego. Jak temu zaradzić i w jaki sposób zdiagnozować ten szczególny przypadek przedstawiła Michalina Kajdzik – psycholog Poradni, z udziałem koleżanki Joanny Makiły – Mazurowskiej.Nauczyciele mieli okazje także uczestniczyć przedstawieniu  jasełkowym przygotowanym przez młodzież ze szkoły w Bolesławie.  Uczniowie – na kanwie współczesnych wydarzeń,  pokazali z bliska rozterki młodego człowieka w kontekście kryzysu rodziny; poszukiwania świata wartości odwołując do chrześcijańskiej tradycji i  istoty Bożego Narodzenia. – To był szczególny spektakl, który powinni zobaczyć dorośli – wspomina po przedstawieniu Bernadeta Grunwald. ​

hdr

Wizyta studyjna w Kwidzynie

W piątek 15 grudnia 2017 r. nauczyciele naszej  Poradni  odwiedzili podopieczne Ośrodka dla dziewcząt w Kwidzynie. Wizyta studyjna w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Kwidzynie to niezwykłe doświadczenie, które pozwoliło poznać trudną pracę nauczycieli i wychowawców,  ale także losy wychowanek i ich złożoną sytuacje rodzinną. Doświadczenia Ośrodka w procesie rewalidacji i pracy z młodzieżą, która potrzebuje szczególnego wsparcia i pomocy pozwoliły pogłębić specjalistyczną wiedzę i umiejętności w zakresie diagnozy funkcjonalnej. To spotkanie miało także wymiar osobistych refleksji i przeżyć, aby szerzej spojrzeć na problemy współczesnej rodziny; na naszą rolę w kształ-towaniu wsparcia i  pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole;
w codziennej pracy z rodzicami; z rodziną zagrożoną wykluczeniem i nie -dostosowaniem społecznym.W ramach spotkanie odbyła się krótka prezentacja placówki i zaburzeń zachowania w kontekście niedostosowania społecznego.  Środowisko wychowanek przedstawił i scharakteryzował pedagog Marian Pietrusiak – wieloletni dyrektor ośrodka.

O zaburzeniach zachowania i ich przejawach – na podstawie bieżących obserwacji i diagnoz prowadzonych          w Ośrodku,  opowiadała nam Wanda Masalska – Szymanek – psycholog. Mogliśmy poznać efekty pracy wychowawczej metodą dramy; stosowane programy indywidualne
i współczesne problemy procesu resocjalizacji w odniesieniu
do uzależnienia dopalaczami i wpływu środowiska na postawy podopiecznych.

Dziękujemy serdecznie Pani Dyrektor Annie Jankowskiej za pomoc
w organizacji szkolenia, życzliwość i wsparcie.
Dziękujemy też za okazane serce i dobroć swoim wychowankom.
To piękny dar Waszych Nauczycieli, Wychowawców i Pracowników. 

Życzymy powodzenia w planach w  doskonaleniu pracy Ośrodka
i oczekiwanych efektów pracy wychowawczej.

O wuzycie także na stronie MOW:http://www.mowkwidzyn.pl/?/aktualnosci/pokaz/427/news.html